Текст
Мектеп жасына дейінгі балаларда әлемді білу ойын арқылы жүреді. Сондықтан мектепке дейінгі білім беру мекемелерінде ойын белсенділігін ұйымдастыру білім беру процесінде ерекше рөл атқарады. Мұғалім әр түрлі ойын түрлерін балалардың тәуелсіз іс-әрекеті ретінде де, танымдық, шығармашылық белсенділікті ұйымдастыру және физикалық өсу көрсеткіштерін дамыту құралы ретінде әдістемелік сауатты қосуды талап етеді.